高中主题班会的自主设计的活动设计 第2页

6、把握人生标,做主动的人;
7、善良是生命的黄金
8、大门为何向他关闭——第一印象
9、感恩祖国
10、学习方法交流会
11、话中秋,思回归
12、诚信——人生的第一张名片
13、让人三尺又何妨
(三)每小组根据自己的主题,积极主动地开展活动。
1、或社会调查、或分组制订调查问卷或访谈提纲,或拟定相关设计方案,收集相关资料或数据;
2、小组内容交流,通过对收集的资料进行统计、整理、交流,求同存异,形成初步共识与结论,准备撰写调查报告,问题提纲,主题方案;
阶段小结,阶段小结包括以下几方面的内容:
(1)本阶段做了哪些事?(2)任务完成如何?(3)有哪些未能按计划完成,是什么原因?接待方案 (4)小组成员员参与的积极性怎么样?(5)本阶段又发现了哪些问题,你们有哪些收获?有何感想?(6)对此段活动有无调整,(7)如何继续进行相关深入地研究?
(四)活动延伸,设计自己的发展计划,近期目标:
(五)汇报与展示:
1、各小组汇报活动成果。

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