农村家庭教育的现状调查论文
　调查对象：农村家庭父母、农村在校初中生、高中生、农村社会青年

　　调查内容：这一篇调查报告是根据本人作者寒假在家里期间做了一些调查和了解、观察农村的家庭教育问题。写的主要内容是农村家庭教育的现状，存在的问题，从而对这些问题分析、思考和探索，进一步去寻找解决问题的方法。本文的观点也许对，也许不对，但仅仅是本人的观点。

　　调查目的：我们伟大的祖国经过2008年的金融危机，我们的经济增长不但没有下降，还能有小幅度的增长，说明什么吗？说明我们伟大的祖国正在向发达国家的步伐迈进。国家的发展靠的是人才，人才的培养靠的是教育，而教育的建设靠的是国家和人民的支持。家庭教育是教育的基础，基础没有搞好，再好的学校教育也培养不出21世纪国家所需要的人才。而农村的家庭教育尤其重要，我希望大家看完本文之后，好好去重视和关心现在农村家庭教育吧，作为当代中国的大学生，我们有责任为国家做贡献。

　　农村家庭教育的现状

　　父母是学生成长的第一任教师，父母的教育、关爱与引导，决定了学生的气质、素养与发展，同时良好的家庭教育也为学校教育的成功奠定了坚实的基础，家庭教育对于学生的一生都具有极其重要的作用，它甚至影响并决定了学生一生的价值观、人生观以及世界观的取向。尤其在农村的家庭教育更应该要重视。

　　（一）城市和农村家庭教育的比较

　　从国家的实际情况来看，在我们身边可以看到中国的家庭教育，城市比农村重视，城市比农村投入得多这也是中国家庭教育中最大的城乡差别。 家庭教育是教育的基础和重要组成部分。特别是农村家长在家庭教育的重视程度上远远落后于城市孩子的家庭，农村家庭教育的现状用简单的几句来概括就是“不重视、不懂得、不会做”，在农村，家庭对孩子的教育没有条例、没有章法，家长不知道如何正确去引导，教育孩子，普遍存在“重养轻教”的问题，家长忙于工作赚钱，忽略了对儿女的感情投资，忘却与儿女进行交流，儿女得到父母仅仅是物质给予，却不知那是父母血汗的付出。但是中国现代化的实现，仅有城市现代化和工业现代化是不够的，还必须有农村现代化和农业现代化。这种差别不缩小，不但影响农村孩子的成长，影响农村家庭的发展和生活质量，也影响农村人口质量的提高，进而影响中国人口质量-全体国民素质的提高，影响科教兴国战略目标的实现，最终影响现代化的进程。因此，中国家庭教育的一个重要问题，就是关注农村家庭教育。

　　（二）农村家庭父母教育错误的观念

　　我来自农村，在农村长大的。在农村生活的人应该知道，农村家庭家长的教育观念有些确实很陈旧落后，方法实在简单不过了，急需进一步改善，农村家庭教育观念落后是最大的落后，传统的家庭教育观念在农村家长的大脑中根深蒂固，望子成龙，望女成凤，家长在家庭教育中的绝对权威严重束缚了家长的教育思想和观念。我们知道这种教育的后果。可怜天下父母心，天下没有不疼爱自己子女的，祖祖辈辈生活在农村的家庭更是将一切的希望都寄托在子女身上，可家长对子女的爱、期望是与新时代和新社会格格不入，主要表现在粗：

　　1、粗暴型：在传统的家庭教育观念下，父母以家长为中心，从而严重压抑子女的个性，挫伤了孩子的创造力，家长一心只求子女成才，而忽视了首先应该让子女成人的道理，最后孩子不是成“龙”，而是成“虫”。这个问题在农村是很严重的，家长就是要面子，面子的价值重于黄金。举个例子，就我调查的人来说，我三叔叔的儿子，现在读初三了，他爸妈都在外打工，我三叔叔把他放在我二叔叔家里生活，小的时候他爸妈就没有很好的教育，小的时候每个孩子都很淘气，可每回他淘气的时候，他爸就是讲他、甚至有时候还动手打他，从小他就很怕他的爸爸，现在爸妈没有在自己的身边，自己也有那么大了，正是人生改变的时候，上课不是很用功，学习成绩一般般。在校有一次既然和同学晚上跑到校外去上网，最后被老师呆住了。老师对他好好的教育一番，通知家长，要他在家里自己反省一段时间，反省好了才能去上课。这是个真实的事情，知道这样的事情我当时就在想，这是谁的过错，是三叔叔的错吗？是孩子自己的过错吗？我想都不是，其实农村家庭的爸妈在外打工生活也不很容易啊，想想父母的心，想想父母的爱，农村家庭孩子又有几个会懂得父母的心啊！可也不是孩子的错，孩子在学校犯错很正常的，只要老师好好教育和家长的教导，相信孩子会改正好的，只是要父母的正确教导。我相信在农村这种情况很常见的，只是希望农村的家长们好好重视家庭教育吧！

　　2、放任型:

　　在农村家庭还要许许多的常见问题，我也只调查了比较严重性的几个问题吧了！农村家庭孩子，尤其高中生，正是人生观、世界观、价值观形成的时期，农村家庭的父母应该更加的关心和教导。就我的一个表弟来说，从小在我外婆家长大，小学时读书挺厉害的，头脑也很聪明。他的父母也是在外打工挣钱，对他也不给予很多的爱，他的家长对他抱着“树大自然直”的态度，想干什么就让他干什么，到了高中阶段，和一些不是很好学的同学玩在一起，天天去上网玩游戏，我外婆知道了就告诉他的父母，可我外婆是管不了的啊，毕竟我外婆年纪也很大了，但他的父母也不太爱去管，就让他这样一直下去，到后学校不要他读书，开除他。可他的爸妈想，年纪这么小就不读书了，不行啊，所以他爸妈就把他送到职高学校学技术，谁也没有想到，还没有读一年就花费就好几千块，而且自己也不想读书，就这样在社会混。他爸妈看到这样，不是办法，就把他放在自己的身边，要他去进厂打工，可他不干，就和他的爸妈吵架，现在倒好在外面吸毒，没有钱的时候就去他爸妈要，不给钱就打他自己的爸妈。哎啊，真是可悲啊！他这个人头脑真的很聪明，可如今就这样一个人了。我是无话可说啊，我想这样孩子可能认为家长轻视自己，所以长期下去容易形成不良习惯。农村这种情况我们是到处可见的啊，只是农村家庭确实存在着问题啊。这是实实在在的事情。还要许多的问题，只是我还没有很好的发现，人的观察是有限，可问题确实存在，需要我们有更多的人去发现和思考。 论文范文http://www.chuibin.com

　　（三） 农村家庭教育的正确做法

　　在农村，我们应该要注意到给孩子创造一个良好的家庭环境是非常必要的。在一个人的成长过程中，除了学校的培养就是家庭的影响，家庭不仅是亲情的港湾，而且是孩子成长的摇篮，是塑造孩子良好性格和高尚人格的重要阵地。家庭的情感氛围，智力氛围，道德氛围是良好家庭的三个重要因素。要把孩子当作一个朋友。少理解、多表扬、多鼓励、少批评，我认为如果能找到是适当的时间多跟孩子好好沟通，沟通是和谐家庭的开始，家人要互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有效益。作为孩子，我们每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都第一，可以不在乎结果，但必须重视过程，孩子考砸的时候，不要过分的去责备他，而是要帮他分析原因，找差距，好在以后的学习中，不犯类似的错误，只有这样我们的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成长先教孩子做人，这是家教的重要任务。 影响一个人成长的因素有很多，家教对孩子的影响尤为重要。家长的言行天天在反复强化，起着潜移默化的作用。家庭教育不是学校教育所能代替的，学校教育和社会教育大概主要由政府负责，而家庭教育，除了政府，则是每个公民，每个家庭都有责任和能力去关注，去加大投入的，这种投入不仅是物力投入，如：钱财，更重要的是人力投入，例如：观念、意识、时间、精力等。如何让孩子在德智体美劳全面发展，而不是单纯的照顾好孩子的生活和督促孩子学习文化课，要特别注意给孩子灌输诚信观念、法制观念，培养他们尊老爱幼，勤俭节约，勇于创新的好品质。这样孩子们感觉到自己在成长的过程中，有父母爱的关心和父母爱的照顾，形成自己正确的人生观、世界观、价值观。

　　结束语：自己对这篇文章的构思基本清楚，自己感觉写得好行，只是时间和调查人数有限，所以写得不是很好，但文章的中心是出自自己内心的感言，真的很希望大家多多关注国家的教育，农村家庭教育的问题。

　　看了这篇文章的朋友们，给我指出一些不足之处哦！你的宝贵意见，有可能成就我的一生哦！谢谢！