军神听课稿以及评课稿

今天继续学习第20课《军神》。

      (出示刘伯承照片)师:他就是军神——刘伯承。生齐读名字。

      学生跟老师一起写刘伯承的名字。

    二、指导自读课文: 论文范文http://www.chuibin.com/

     1、师:为什么他就是军神?刘伯承和沃克医生的哪次对话让你感受最深?

       学生自由读课文。

     2、再读一读让你感受最深的那次对话,并且和同学们交流交流。

    三、精读课文:

     1、指名说说感受。

       老师一边出示刘伯承不同时期的照片,一边讲解:明亮的眼睛对一个人来说有多么重要,一个清醒的大脑又是多么宝贵!

       学生自由发言。

     2、还有哪次对话让你感受最深的?指名说。

       生读句子,师纠正字音:不禁(jin读第一声)

       (鼓励:举手,让老师看到你的自信!)

     3、生:“……床单都抓破了。”

       师表扬:“你真会读书,这是个了不起的发现!”

       自己找一找让你感受深刻的词语,或者一下子跳入你眼帘的词语。

       指导边读边说。 论文范文http://www.chuibin.com/

       “一声不吭”、“紧紧”

       师:崭新的床单是不容易抓破的,说明用力很大。

       生自由发言。

       再指名试读这句话。

       老师范读。“你仿佛看到了什么,听到了什么?”

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