幼儿教师职业倦怠调查问卷和访谈提纲。问卷内容以不记名形式开展，请放心根据自己的实际情况如实填写。本问卷的每个题目只有一个答案，请您从中选择一个与您实际情况最为符合...

幼儿教师职业倦怠调查研究。幼儿教师职业的职业倦怠程度整体而言相对较低，但是职业倦怠已普遍存在于幼儿教师群体之中，待遇、年龄与婚姻状况、社会对幼儿教师的认识等因素对...

幼儿园开展晨间游戏活动的策略初探。根据园本与幼儿实际情况创设适宜环境，安排生活化的游戏内容，认真组织，适时、适当地介入幼儿的游戏，分层指导并有效评议幼儿的游戏行为...

绘本阅读对大班幼儿语言能力的培养，通过教师组织的形式多样的绘本阅读活动，从中发现语言教育的价值，把握好语言教育的时机并对大班幼儿语言能力的发展提供高效科学的指导，...

幼儿教师职业倦怠的成因及其对策分析。采用《教师职业倦怠量表》，对淮安市经济开发区的幼儿教师的职业倦怠情况进行调查。结果表明所有被试幼儿教师都存在不同程度的职业倦怠...

幼儿自尊心的影响因素及其培养策略。通过与学龄前期的幼儿及家长老师的交流发现，很多幼儿在心理发展进程中都存在着因自尊心不足或过高而引起的心理和行为问题，幼儿园和家庭...

论幼儿任性行为的原因及教育策略。分析幼儿任性行为的形成原因入手，原因主要有自身年龄阶段特点，家长的教育与同伴交往等。运用个例观察，文献资料查阅...

大班区域活动的常见问题及对策。通过在大班的实践，对大班区域活动进行观察和研究，从教师创设区域、幼儿区域内活动过程及区域游戏收尾工作等方面，研究其存在的常见问题，并...

小班幼儿在家自我服务能力家庭教育培养。通过对小班幼儿的家长和教师进行问卷调查和访谈，笔者了解到在自我服务能力的家庭教育培养中家长存在缺乏正确的教育理念...

幼儿同伴交往问题的思考。幼儿同伴交往有利于促进幼儿认知能力的发展，提高幼儿的社会交往能力，帮助幼儿更好地认识自我、形成良好的个性和道德品质...