小学生领导力在综合实践活动中的培养。从目前小学生领导力的培养现状入手，调查得出教师在小学生领导力培养方面存在培养意识不够、培养方法欠缺等问题...

幼儿教育中家园合作的现状问题与对策。在对国内外对于家园合作教育研究的借鉴基础上，采用问卷调查的方法对江苏省淮安市H幼儿园家园合作现状进行了研究，并根据存在的问题展开...

过度使用网络女大学生的沙盘游戏个案研究。分析沙盘游戏对其过度使用网络行为的影响。结果发现，作品主题积极变化，成瘾测试分数下降，学习交友时间增加等。由此可见，沙盘游...

淮安市中学生焦虑现状与影响因素研究。淮安市中学生整体焦虑处于轻度水平，中学生焦虑的发生受性别、年级、学习成绩以及城乡等因素的影响，对其防治要从多个角度进行...

教师情绪管理之问题成因及其对策。在众多影响教师情绪的因素中个人因素、学校因素和社会因素的影响最为突出。提高教师情绪管理能力主要从两方面着手，首先，教师必须修养身心...

强化理论在小学语文习作教学中的运用研究。基于强化理论进行小学语文习作教学运用研究，提出在教学过程中灵活运用正强化、负强化、程序教学法等策略，帮助学生形成习作的自我...

小学语文古诗教学策略研究。通过研究小学古诗的特点并结合学生的实际发展，总结得出当前小学古诗教学存在的问题，并从教师和学生两方面进行原因分析。在提出古诗教学问题的基...

家庭教育观对儿童成人化的影响研究。社会传媒增强社会责任感，学校教育在教育理念以及具体的教学过程中增强儿童视角都有利于有效避免儿童成人化...

教师职业倦怠产生的原因及对策研究。教师因其工作重复性高、前途有限、工作压力大荣登职业倦怠高发人群之首。教师职业倦怠会给教师甚至社会带来巨大的危害...

小学骨干教师在流动学校影响力的发挥。通过对小学骨干教师在村小学流动经历的叙述，探究骨干教师在教师流动中的影响力表现，并总结出影响骨干教师发挥影响力的因素，从而针对...