打电话教学及反思
　上了一节多媒体课观看相声《打电话》，让学生在观看欣赏中学习课文，之后让学生模仿练习说一说，先在同桌之间进行练说，然后在班上进行汇报，学生在乐一乐，说一说中学习了相声这一门语言艺术的乐趣。针对这样的课文可充分利用多媒体资源，欣赏学习到模仿学习，再到热爱学习，学习自然而然喜欢上的。

　　学生是学习的主角，老师只论文范文http://www.chuibin.com起个服务，主持的作用，更多的空间与时间给学生，这是多么有用的。课后延伸时让学生继续欣赏别的经典相声小品，只有让学生喜爱了，那就会在欣赏学习中自然领悟到语言的魅力。当然并不是一下就要求学生达到一定的语言水准，关键是让学生学会欣赏语言艺术，在被语言魅力熏陶喜爱之时，语言艺术的种子就在学生心底发芽了。在今后在日常生活中，他们会运用了，绽放出语言的幽默和语言的智慧，我们引导学生喜爱就给了学生最好的老师了。