教师在幼儿角色游戏中的参与策略。幼儿进行角色游戏时，教师应多等待、多观察，给幼儿留有自我解决问题的空间和时间，当遇到幼儿确实不能够自行解决的问题...

于漪与李吉林语文教育思想比较。于漪与李吉林都对我国语文教育事业的发展做出了突出的贡献，两人又各自形成了独特的教育思想，在一系列的教育实践过程中两人既有相同之处也有...

语境教学方法在古代诗歌教学中的运用。通过结合语境的完备体系和名师的教学实践，探索出古代诗歌教学的一般方法，并尝试在语境教学理论的指导下，为一线教师提供操作性较强的...

支架式教学在小学语文课堂小练笔中的运用《东方之珠》教学为例。小练笔未实现其真正的价值，而支架式教学模式恰能很好的解决这些问题。在小学语文小练笔教学中运用支架式教学...

从《采桑子》中男性人物形象出发，分析他们各自不同的性格变化及其不同的命运轨迹，从中探究作者对于自己家族文化的态度...

浅谈小学作文入门主要策略。作文教学在语文教学的地位举足轻重，衡量语文教学的成果往往是从阅读和写作这两个方面来考察，而阅读又是为写作奠定素材的基础，因此作文教学显得...

语文教学有效性的问题与策略，大量的语文课堂教学反映出教学中主要存在如下问题：一是缺乏有效的教学目标；二是缺少教学内容；三是缺乏有效的教学方式和方法。解决这一系列教...

淮安城乡结合部语言方面幼小衔接的对策与建议。促进语言教学的幼小衔接工作、将标准普通话教学作为幼儿语言教学的重点、加强幼儿园与小学的联系，实现幼儿园与小学的深度链接...

小学低年级学生产生课堂问题行为的原因分析和对策。分析课堂问题行为的概念与特征，然后从学生、教师和家庭等层面对小学低年级学生课堂问题行为产生的原因进行剖析，最后在有...

小学数学课堂有效教学的对策研究。以教师的教为中心、以传授知识为中心、完成教案为目的等问题。同时，教师的教学模式以及教学观念也会影响课堂教学的效率...