感恩教育活动设计方案
感恩教育活动设计方案
1、通过活动，让学生知道从小就要爱父母，用自己真诚、热情的爱心来报答父母的养育之恩。
2、通过激情导入、故事感召、现场采访、师生互动、真情回馈等几个环节，学会从小心存感恩，用爱心使这个世界变得更美好！
3、让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。
三、设计理念：
1、以人为本，着眼于学生的全面发展；
2、为了每一位学生的能力、素质、心理的全面、健康发展；
3、培养学生良好的心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀。
四、活动准备
1、搜集感恩故事，收集教育孩子学会感恩的案例；
2、歌曲《感恩的心》；
五、活动形式：
激情导入、故事感召、现场采访、师生互动、真情回馈
六、活动过程： 论文范文http://www.chuibin.com
（一）. 激情导入，点燃情感
亲情，是人类永恒的话题，是人间最美的情感。今天这节课让我们一起走近亲情，心存感恩，学会感恩。
（二）、欣赏故事，情感共鸣
由三名学生分角色讲述《苹果树和小男孩》的故事，并显示插图。
（听后让学生交流、小组讨论，产生情感的共鸣，从而产生感恩的愿望。）
故事里默默奉献一切的苹果树就相当于我们的父母，而一味索取的小男孩会不会是我们自己的影子呢？
（三）、情景再现，学会感恩
1、亲情小测试。
你们对父母是否有一颗感恩的心呢？（现场测试）
出示三个问题：你每年过生日，父母都为你做了什么？你知道父母的生日是每年的几月几日吗？父母过生日，你为父母做了什么？
通过刚才的亲情小测试，你有什么感想？（板书：学会）
2、学会表达感恩之情。
父母就在你的眼前，此时，你最想为父母做什么？
板书： 一句话语
一个行动
一份贺卡
一点进步
……
（四）、演唱歌曲，加深情感
全班学生一起用手语演唱《感恩的心》。
（五）、教师总结，情感升华
师总结：同学们，生活中我们应该感恩的人太多了，除了我们的父母还有教我们知识的老师，和我们朝夕相处的同学，以及赐予我们万物的大自然等等。让我们心存感恩，用自己的行动，感恩父母，老师、社会，感恩所有关心爱护和帮助过我们的人，让世界更加和谐、美好。