（一）社会调查实录

1.调查对象：山东菏泽第二十一中学初一到初三年级学生、声乐考级培训机构、音乐教师6名、学生家长等。

2.调查方法：问卷调查、走访等方法。

3.调查实施过程：本次调查主要采取问卷调查，配合走访学校音乐教师和家长的形式，先列举问卷上的问题，再进行审核，确保问卷的可行性。本次调查问卷一共发放了206份，其中有200份是对学生设置的调查问卷，其余6份是对教师设置的调查问卷。学生问卷分别让在校初一至初三的6名音乐教师抽取本年级课余学习声乐的学生60-70名，收回的有效样本为195份。虽然调查样本在全国范围内占很小的比例，但是山东菏泽第二十一中学是本市的重点中学，有省、市、区级以上优秀教师39人，高级教师48人，市级以上优质课能手获得者达115人次，其中国家级优质课获得者4人，省教学能手3人。学校现有98个教学班，在校学生7000多人，有资格代表大部分中学做此次调查，调查结果具有普遍性和多面性。

（二）调查结果总结统计与分析

1.教师问卷的问题是“教师对于考级制服的态度是否赞成以及原因”。在这一部分调查中，有4位音乐老师表示非常赞成声乐考级，2位音乐老师表示不赞成声乐考级。