小学四年级班主任家长会发言稿
小学四年级班主任家长会发言稿
根据学校的安排，本学期担任四（3）班的班主任，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！感谢你们对我们班级工作的大力支持。
我曾向几位家长征求过意见：家长会上你们最想了解些什么？我发现大部分家长都想了解孩子在校的学习情况，部分家长也跟我探讨家庭教育方面的问题，有的是共性的问题，有的是个别的问题。由于时间关系，我不可能面面俱到，回答每个家长的问题，只能跟大家一起谈谈几个比较集中的问题，个别学生的问题我们待会留时间个别交流。
先讲讲我们这个班集体，开学初跟他们提过几点要求：先管好自己，再管好别人。我希望每位学生都参与自主管理中来，实践证明，自律精神应从小培养，自律精神将会是初高中学习中取得优秀成绩的关键所在。几个月下来，进步还是非常大的。有几件时间还是让我非常感动的：在规定的时间内做规定的事。（上课、自习课）。学生管理班级的能力变强了（早读）。学生集体荣誉感变强了。比如。我们班的学生还非常的热情，像周嘉怡、高祉怡，班级一有什么事情，就主动前来帮忙。项目可行性研究报告
下面就本学期学生在校的表现跟大家汇报一下：
一、班级本学期初的部分情况：
开学到现在，大部分同学的学习态度还是比较端正的，上课能认真听，作业能按时完成。
1. 在课堂发言方面
上课积极回答问题、大胆发言，口语表达能力提高的同时，也培养学生的思维能力。
课上经常举手发言的是高祉怡、柯承志、宋乐萧、滕悦竹、吴诚赟、吴逸斐、周嘉怡、张朱昊、郑世伟、朱孝伟、马麟、李昊珉这几个同学，在这些积极举手发言的同学中高祉怡最活跃，反应非常的快，基本上是老师一提完问题，她就举手了，而且回答的基本很到位。通过长时间的这种交流，无形之中也提高了她的数学语言表达能力。本学期，她的口头表达能力明显的提高了。
这学期在发言方面有进步的是这么几个同学：柏张怡、丰乐洋、顾安吉、姜家瑜、顾昱、邱盛凯、宋瑞麟、王吉、吴柄辉、严嘉怡、邹弘涛。这学期举手的次数明显增多
另外一些同学，则需要家长们共同关注，多鼓励他们积极发言。
2.在作业方面
就课堂作业而言：
速度比较快，而且正确率、质量较高的学生分别是：柏张怡、姜家瑜、柯承志、马麟、宋乐萧、王雨笛、吴静雅、张朱昊、赵天宇、邱盛凯这几个学生
如果不讲速度，下面这些同学的作业也是非常优秀的，他们是丁舜颖、胡鑫乐、金梦熙、李昊珉、钱超艺、滕悦竹、席雨昕
这些同学作业的正确率有进步，他们是：顾安吉、丰乐洋、秦洁瑜、宋瑞麟、王吉、严嘉怡、朱熙蕾
作业中的拓展题，是需要学生稍动动脑筋的，从作业的批改中，我发现高祉怡、邱盛凯挺有想法的，马麟、丁舜颖、柏张怡、宋乐萧、李昊珉、张朱昊、赵天宇数学思维能力也较强
但有些学生作业字速度比较慢。这些同学在考试的时候很吃亏，常常会来不及完成试卷所有的内容，导致分数不是很理想。
有些同学字迹比较潦草，0和6往往自己也分不清。要多练练字（丰乐洋、宋瑞麟、卢国豪）
有些学生则需要在作业的正确率上花功夫。（丰乐洋、卢国豪、宋瑞麟、周嘉怡、邹弘涛）
有些同学则需要针对性的练习：比如就练计算，或者就练应用题，或者就练速度。
3.在上课听讲方面
大部分学生听讲都很认真的，也有部分学生的听课效率不高，上课容易分心，爱做小动作，还爱发呆，（丰乐洋、顾安吉、卢国豪。）对学习造成了一定的影响.
我在讲课时，较多采用动作信号，往往一个动作、一个手势就可能是个问题。因此，学生只有在认真听讲的基础上，才能回答我的动作问题，或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的发言，同学在回答老师提出的问题时，要注意听，边听边想，同学回答得对或不对，如果不对，错在什么地方；如果让自己回答，该怎样说好。
4.在学习成绩方面
一般来说，上课听讲专心、作业保质保量完成的学生，成绩基本都在中等偏上。上上星期语数外刚刚进行了一次调研测试，
三门总分发挥比较好的：金梦熙、钱超艺、张朱昊。
数学发挥比较好的：张朱昊、柏张怡、钱超艺、严嘉怡、吴宇辰、席雨昕、金梦熙、顾安吉、吴静雅、林俊彦、丁舜颖。
英语发挥比较好的：丁舜颖、钱超艺、金梦熙、邱盛凯、宋乐萧、李昊珉、马麟、席雨昕、张朱昊、朱孝伟。
语文发挥比较好的：马麟、金梦熙、王雨笛、席雨昕、钱超艺、张朱昊、赵天宇、陈宇清、林俊彦、吴静雅。
本学期进步比较大的是：柏张怡、陈宇清、顾安吉、林俊彦