2、课题问卷调查分析
为了进一步了解遵义市第七中学的教师激励机制,这次调研还采取了问卷调查法,覆盖面基本上达到了所有一线老师,问卷总共设置了关于学校激励机制的11个问题,对于调查对象的基本信息情况也需要老师在问卷中填写,主要为了分析调查对象的基本情况。这次调查从各个方面进行了统计分析。
   在这次的问卷调查中,共发出112份问卷,回收了110份,回收率达到99%。在回收的110份问卷中,无效问卷为4份,有效问卷106份,有效率为94.8%。以下所有问题分析答案所占的比例都是以106份问卷为基数统计的。
(1)调查对象的基本情况
 根据不同的分类以以下饼状图表示:   
(2)教师对学校激励机制的看法
     一种制度是否优秀在于该制度下员工对制度的满意度,教师是如何看待自己学校的激励机制呢?他们对于未来的激励制度又有何期待和意见?通过调研发现,有23人对现行的激励制度很满意,有68人对现行的激励机制持基本满意态度,而15人则觉得不满意,满意度达到85.84%。同时,有将近60%的教师认为应该改善现行的激励模式,绝大多数老师认为不同的岗位应当实行不同的激励措施,支持这一意见的达到97.1%,持反对意见的只有3人。
在激励方式的问卷调查上,我设置了多个选项(可多选),包括奖金、课时补贴、表彰、晋升职位、公费进修学习、休假。这一结果将用如下表格表示
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