2.培养良好的学习习惯和学习态度。教导学生数学，重要的是逐步学会如何通过数学学习和实践科学地学习，并将这些良好的行为模式转化为习惯，受用终身。这不是不同于数学知识的教学。良好的学习方法包括正确的学习目标，对学习的强烈兴趣，顽强的学习坚持，科学的实事求是的态度，独立思考和创新的学习精神[4]。
微课在中学数学素质教育中的应用(3):http://www.chuibin.com/shuxue/lunwen_205502.html
2.培养良好的学习习惯和学习态度。教导学生数学，重要的是逐步学会如何通过数学学习和实践科学地学习，并将这些良好的行为模式转化为习惯，受用终身。这不是不同于数学知识的教学。良好的学习方法包括正确的学习目标，对学习的强烈兴趣，顽强的学习坚持，科学的实事求是的态度，独立思考和创新的学习精神[4]。
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