小學班主任洧效开展日常工作的策略分享【2206字】

小学班主任有效开展日常工作的策略分享

作为小学班主任,笔者最大的感触就是,我们的日常工作需要把握的重点太多了。有学生学习方面的,还有...

小學班主任日常工作的洧效性研究【2016字】

小学班主任日常工作的有效性研究

引言

作为一名小学数学教师,同时又是一名小学班主任,不仅仅要传授给学生知识,为学生解答疑难。困...

小學班主任德育管理创新【1828字】

小学班主任德育管理创新

在信息社会的大背景下,人们接触信息的方式越来越多,各种信息变得良莠不齐。小学生由于年龄较小,分辨。判断能力不强,且善于模仿...

小學班主任德育教育工作研究策略【2039字】

小学班主任德育教育工作研究策略

随着社会的发展,学生的道德水平开始受到社会的广泛关注,学校在学生思想道德教育上投入的精力也越来越多。小学德...

小學班主任德育教育工作的策略【2537字】

小学班主任德育教育工作的策略

中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10。16400/j。cnki。kjdkx。2017。04。075<...

小學班主任德育教育中如何洧效实施激励策略【1808字】

小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

1。小学德育教育工作出现的问题

1。1德育组织不完善

由于在学...

小學班主任工作经验谈【1575字】

小学班主任工作经验谈

一。班主任是全班学生的组织者和领导者

班主任对班级的治理是通过培养坚强的班级领导核心,组织井然有序的课堂教学和开展...

小學班主任工作應与社区教育紧密结合【1818字】

众所周知,教育,是一种培养人的社会实践活动。广义的教育是指包括学校。家庭。社会公众。政府部门在内各方面对受教育者有意识,有目的施加的影响。狭义的教...

小學班主任工作存茬的问题及對策分析【3026字】

小学班主任工作存在的问题及对策分析

[中图分类号]G627[文献标识码]A[文章编号]1674-4810(2015)25-0153-0...

小學班主任工作存茬的问题【1994字】

小学班主任工作存在的问题

小学班主任是班级教育工作的领导者,学校基础教育的组织者,更是与各学科教师。学生家长沟通联系的中枢环节。小学班主任除了校...