小學科學課堂问题意识的培养探究【2339字】
小学科学课堂问题意识的培养探究
引言:简单来说,问题意识就是当人在认识活动时,遇到疑惑和难题,便会产生怀疑和探索等心理状态,这种意识会促使...
小學科學課堂中怎样激发學生的學习兴趣【2333字】
小学科学课堂中怎样激发学生的学习兴趣
在现代小学科学的教学过程中,教师应该在传统的科学教学的基础上尝试进行改革和创新。改革与创新的目...
小學科學課堂中如何培养學生的自主探究能力【1423字】
小学科学课堂中如何培养学生的自主探究能力
小学教育作为教育的开端,被称为启蒙教育,是一个人教育文化发展的开始。此时的教育就相当于...
小學科學課与信息技术整合途径分析【2157字】
小学科学课与信息技术整合途径分析
一。信息技术与小学科学课整合的现实意义
小学科学难学的一个主要原因是许多知识很抽象,不好理...
小學科學生活化教學探析【2670字】
小学科学生活化教学探析
现代信息社会中蕴含丰富的科学知识,因而学生学习好科学是新时代科学教育的重要使命。小学生处于学习的启蒙阶段,小学科学教育对小...
小學科學生成性教學的探讨与实践【4580字】
小学科学生成性教学的探讨与实践
中图分类号:G623。6文献识码:A文章编号:1006-3315(2014)01-092-002
<...小學科學教育的几点思考【2448字】
小学科学教育的几点思考
科学是一门实验性较强的学科,需要教师精心指导学生遵循科学探究的规律,掌握一定的实验探究方法,认真挖掘科学课本的资源,合理使...
小學科學教育師资培养路径探析【2772字】
小学科学教育师资培养路径探析
中图分类号:G650文献标志码:A文章编号:1007-0125(2016)02-0145-02
高...
小學科學教科书伦理理念的发展逻辑【12420字】
小学科学教科书伦理理念的发展逻辑
作者简介:段发明,首都师范大学教育博士后研究人员,湖南师范大学期刊社副编审(北京100875)
小學科學教學环节的规范化问题研究【2110字】
小学科学教学环节的规范化问题研究
一。小学科学课教学存在的问题
(一)处于副课位置,受重视程度低下
在各阶段教学...