论文采用观察法、文献研究法以及访谈法以实习地某幼儿园为例研究中班幼儿“求助”型告状行为现状,发现这一状况出现频率很高,幼儿园、教师也并不重视此现象...
选择了观察法,访谈法,文献研究法,在研究过程中,深入某幼儿园的教育现场对5-6岁年龄段幼儿争抢玩具的现象进行深入细致的观察。在此基础上,结合观察研究的结果,提出本文的...
论文主要通过问卷调查法和访谈法对信阳市A幼儿园大班幼儿参加兴趣班的现状进行调查,整理访谈与问卷的结果,存在的问题如下: 幼儿参加兴趣班的数量多...
通过对幼儿园户外活动现状的调查,进行观察研究,当前城市幼儿园存在场地不足、材料紧缺、活动时间有限等状况,可以尝试从优化户外活动场地、合理安排户外活动时间...
论文中笔者将用观察法、文献综述法对周口市S幼儿园进行调查研究,对所观察到的教师对幼儿园语言环境创设的认识具有偏差、教师忽略幼儿的年龄特点不注重幼儿主体地位、教师不注...
通过问卷调查法、文献研究法、访谈法等对小班幼儿着装自理能力的现状进行分析,发现小班幼儿的着装自理能力并不乐观...
运用文献研究法、访谈法以及问卷调查法针对周口市S幼儿园教育者环保意识的缺乏及其环保教育活动内容单一、环保教育活动方法单一等问题进行研究...
教育者应从幼儿兴趣和特点出发创设有利于幼儿语言发展的环境;教育者应使用普通话加强对幼儿语言的示范和引导;开展亲子活动,提高幼儿阅读能力;积极开展家园合作等建议...
论文主要采用问卷调查法、访谈法以及文献法,以周口市A幼儿园为例对部分小班幼儿家长进行调查。发现周口市小班幼儿家庭亲子游戏存在以下问题...
基于文献研究,结合课堂观察与教师访谈,在给出品德生活化教学的内涵与新课标的具体要求的基础上,发现小学低年级品德生活化教学存在着教学目标设置不明确、部分教学内容脱离...