论文运用了文献法、观察法对开封县A幼儿园语言教育活动中师幼互动现状进一步研究，发现其存在的问题，如互动过程中教师没有把幼儿当作活动的主体、互动的频率平凡、互动内容设...

为促进幼儿的健康教育活动提供更多的理论研究。从实践层面来说，可以为幼儿教师提供一些方法，促进幼儿健康教育活动的开展，引发幼教工作者对这些问题的反思与总结...

通过文献法、观察法就实习地开封X幼儿园为例，观察研究发现这一民办幼儿园物质环境创设存在着条件简陋，物质环境创设趋于形式化，脱离实际，盲目照抄照搬等误区，违背了幼儿身...

通过对幼儿园安全问题现状的进行调查分析,希望引起社会各部门对幼儿园安全问题的高度关注,更加普及幼儿的安全教育,提高幼儿教育的工作者和管理者做好幼儿园的安全工作...

从对活动内容选择与设计，活动形式多样性，规范教师在活动过程的指导策略，增加对美术教师的专业培养等方面，有效解决中班绘画活动的存在的问题...

实习基地教师指导不到位、不具体；实习生实习对实习的认识不够，适应性较差等。针对学前教育本科生教育实习过程中出现的问题...

论文研究的目的是通过在在幼儿园的实际观察，了解幼儿园开展主题教育活动的现状，发现其中存在哪些问题，并结合国内外专家、学者对主题教育方面的研究...

在已有研究的基础上，结合文献法、问卷调查法和访谈法获取的材料，分析幼儿园自制玩教具的取材和使用的现状。理论与实际相结合，发现其中存在的不足...

在家庭方面，要建立和谐的家庭氛围、帮助幼儿选择电视内容、树立正确的教养态度和方式；在幼儿园方面，要优化幼儿活动环境、科学投放游戏材料的矫正策略，帮助幼儿养成良好的...

论文在已有研究的基础上，运用观察法，文献法，访谈法，了解小班班级常规教育的现状，发现小班班级常规教育活动过程中存在着诸多问题，分析其问题，并提出相应的教育建议...