摘 要：小集体在小学生中是普遍存在的一种现象，每个小学生在选择小集体成员时都有着自己的标准。小集体现象对学校教育有着深刻的影响，它影响到小学生对待考试的态度、小学生对待同桌问题的看法、小学生如何看待学校与班级规章制度、小学生对小集体与班集体荣誉感的看法。基于这些小集体现象对学校教育的影响，本文对如何在常规管理、道德教育、教育教学和班级荣誉感培养等方面合理利用小集体现象提出了具体的对策和建议。55935

毕业论文关键词：小学生,小集体，小集体现象  

Abstract: Small group is a widespread phenomenon among pupils,but pupils have their own standards when they choose their small group members.Pupils in small groups will exhibit some special little collective phenomenon,these small group collective phenomena affect school education deeply.It affects pulils’attitude to the school exams and how to traet the same table,it alse affects pupils how to deal with school and class regulations and the ballance in small groups and class group.Based on thses affections,this article will give some suggestions and countermeasures in how to use small group phenomena in managing the class,moral education,education and teaching and the honor of the class group.

Keywords: Pupils, Small groups, Small collective phenomenon

目  录

1 引言 4

2 小学生小集体的形成 4

2.1 小集体的选择标准分析 4

3小集体现象的具体表现 6

3.1 小集体活动 6

3.2 小集体对学校教育的影响 6

4 基于小学生小集体现象的若干建议 9

4.1 如何在常规管理中合理利用小集体现象 9

4.2 如何在道德教育中合理利用小集体现象 9

4.3 如何在教学中合理利用小集体现象 10

4.4 如何在班集体荣誉感培养中合理利用小集体现象 10

结 论 12

参考文献 13

致  谢 14

1 引言

小学生的小集体就是小学生自行形成的一个有固定人员的集体。大多数的小学生除了拥有一个属于自己的班集体之外，他们都还会有一个自己的小集体。通常他们都会选择班上平时和自己相处得比较好的其他同学作为自己小集体的成员，但在具体的选择对象上，不同年龄不同性别的学生都还会有自己的标准。小集体现象就是小学生们在自己的小集体内的一些活动和行为。通常除了班集体的活动外，小学生们平常都会和自己的小集体一起活动。对于这些小集体现象，我们可以进行有针对性的班级常规管理、学生的道德教育等等。

2 小学生小集体的形成

小学生在学校都会与其他众多小学生一起生活学习成长。每一个班级都是一个集体，但是很多学生除了生活在这个大集体中，他们在班级里都还会有自己的小集体。针对小学生小集体现象，本文借助对淮安市内淮师一附小、淮安小学、深圳路小学、清河小学、淮海路小学以及石塔湖小学等6所小学的300名学生的调查，提出了相关的一些建议。在发下去的352份问卷调查中，收回了300份，回收率为85.23%，其中男生有143份，约占总数的47.67%，女生有157份，约占总数的52.33%。在回收上来的300份问卷中，低年级共收到10份，占总数的10%，中年级有157份，约占总数的52.33%，高年级的有133份，约占总数的44.33%。