一、红色文化概述

1、红色文化的含义以及作用

众所周知，中国是以红色为主要色调，先驱身体流淌的血液造就了中国红，为现在中华民族的繁荣昌盛奠定了基础。因此，红色文化是在漫长的战争时期产生的，是先烈，广大战士等创造具有中国特色的优秀文化，经过不断的进步和发展，使它具有浓厚的历史文化内涵。

红船精神是中国化的主义，中国党的成立也就是红船精神的开始，它作为中国精神的开端，具有悠久的历史文化底蕴，一直激励和鼓励着我们党走在时代的前列，鼓舞着世世代代的中华儿女。目前的社会发展迅速，网络通讯技术高速发展，出现了各式各样的思想文化，其中有真理自然也有谬误。这时候就需要正确的思想对人们进行价值导向。而红船精神的形成与发展过程涌现了一大批不畏艰险、顽强拼搏的先烈，它代表着万千中华儿女的坚定理想信念，是中国党人的初心，它带领中国人民不断获得的建设和胜利，是中国党敢于拼搏的精神支柱。它在党为取得建设，胜利，价值追求，方面一直发挥着不可替代的作用。“红船精神”在当今社会依然有它存在的价值与意义，中国先烈，战士的光辉事迹一直感染着当代青年，学习他们的刻苦精神，奋发向上的精神等。为了大力弘扬和发展红船精神，应该让它走进课堂，走进校园，与中小学的德育相结合，打造中国特色的红色德育品牌。我们还可以开展关于“红船精神”的活动和讲座，建造红色德育实践基地，比如南湖红船，红色根据地，红色博物馆等。通过有关政府部门的努力，大力挖掘地方的红色资源，开展红船精神实践活动，让全民参与进来，共同体验红船精神的精髓。梁启超说过“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富”。 少年是国家的希望，因此应该让他们亲身感受红船精神，感受中华民族优秀传统文化的博大精深。如今经济全球化的不断发展，各式各样的文化正在影响着中华儿女，在其他文化的冲击之下，我们更需要中华传统文化的引领，让中华文化不断的壮大，不断的进步，提升自身文化竞争力，激发红色文化潜力，同时也要吸取外来文化的优秀之处，与中华优秀文化完美的结合，使之成为具有中国特色的优秀文化。作为当代青年的我们也应从身边小事做起，间接或直接的发扬红船精神，学习历史的同时了解红色文化并加以传承。

2、相关研究综述

列宁提到过无产阶级文化不是凭空而来的，而是人类在资本主义社会、官僚社会等的压迫之下创造出来的合乎规律的发展。中华民族优秀的红色文化也是在中华人民的努力之下一步步成长起来的，通过不断的认知与实践演变而来的。“实事求是”一词在古文中是整理古籍不尚浮辩、严谨扎实的意思。而党员在实践中赋予他们新的内涵,即坚持自己的理想信念，实事求是，一步一耕耘，一步一脚印，认识事物本质，并为之努力奋斗。红色文化有利于坚定当代青少年的理想信念，传播和发扬中华民族优秀文化，对打造中国特色社会主义文化具有重要的引领和促进作用，有利于实现中华民族的伟大复兴。

王家荣等总结红色资源的教育功能是以理想信念为基础，引导高尚的道德教育功能,创新素质的锻造功能,健康情绪的作用。 刘志山等认为真正的精神气质要充分挖掘红色文化中蕴涵的真善美,才能真正实现我国德育的真正价值； 由此可见红色文化是主义中国化的表现，融合了我国优秀的民族精神，它能正确引导人,促进人的发展。伟大的精神引领伟大的事业。而“红船精神”不仅以前影响着中华儿女，现在和未来也会是我们学习和传承的文化。对于传承和发扬中华民族的红船精神，作为当代中国人，不仅仅党员们要学习和传承，这对于当代青少年也是一件义不容辞的事情，随着时代不断的进步和发展，对于我们来说一些良好的精神品质正在缺失，离我们远去，而“红船精神”提倡的“首创”，“奋斗”，“奉献”精神正是当代青年急需学习的东西。继承和发展“红船精神”，我们应该努力学习，坚定自己的信念，为了自己的目标去拼搏，做一个有责任，有担当，有理想的当代青少年。 红色文化融入中学政治课教育的路径分析(2):http://www.chuibin.com/jiaoxue/lunwen_205770.html