小學写作教學的问题深思与對策建议【1833字】
小学写作教学的问题深思与对策建议
随着新课程改革的不断推进与深入,改革对于小学语文写作教学提出了新的要求,小学语文写作教学需要贯彻以人为...
小學信息技术課程洧效教學策略研究【1677字】
小学信息技术课程有效教学策略研究
所谓信息技术,简单点说就是计算机运用技术。二十一世纪以来,信息技术日新月异,突飞猛进,为与时俱进,国家...
小學信息技术課的情感教學【1739字】
小学信息技术课的情感教学
小学信息技术课是学生认识和了解网络技术,认识信息的获取。传输。处理和应用方法,获得计算机基本处理技术的主要途径,以培养...
小學信息技术課教學研究【2229字】
小学信息技术课教学研究
信息技术课是一门实践性非常强的课程,因此,信息技术课教师不能再沿用传统的教学方式进行该门课程的教学,应该从小学生的兴趣出发...
小學信息技术課堂评价管理机制研究【2585字】
小学信息技术课堂评价管理机制研究
当前小学信息技术课堂评价仍然有很多不足,虽然课堂评价是教育评价的研究热点,但是理论与实践还是有一定的距...
小學信息技术課堂评价的实践体會探讨【693字】
小学信息技术课堂评价的实践体会探讨
一。加大双方的交流,对课堂教学内容进行充实
要想学生真正爱上学习,一定要让他们对学习产生...
小學信息技术課堂的导入策略【2114字】
小学信息技术课堂的导入策略
众所周知,导入是一堂课程的重要环节,是上好一堂课的基础。尤其是对于小学课程而言,由于小学生年龄还小,爱玩爱动,不能...
小學信息技术課堂教學方法浅析【2145字】
小学信息技术课堂教学方法浅析
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1673-9132(2016)30-0057-02
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小學信息技术課堂分层教學的实践研究【3039字】
小学信息技术课堂分层教学的实践研究
随着课程改革的深入,学生主动参与学习的意识逐渐增强,教师也逐步地由灌输式教学“转变为引导式教学“,...
小學信息技术課堂中运用小组合作學习的尝试【2034字】
小学信息技术课堂中运用小组合作学习的尝试
前言
随着信息技术的迅速发展,教育部门逐渐将信息技术融入到教育体系之中,以...