认知行为视角下的积极人格教育【3932字】

认知行为视角下的积极人格教育

一。认知行为视角下的人格解读

什么是人格?心里学导论(思想与行为的认识之路)(第581页)中这样描...

社区实践,将教育伸向远方【1759字】

社区实践,将教育伸向远方

[中图分类号]G[文献标识码]B[文章编号]1008-1216(2016)09C-0080-01

社会实践...

让情感教育之花茬语文課堂上悄然绽放【1743字】

让情感教育之花在语文课堂上悄然绽放

唐代大诗人白居易说:感人心者,莫先乎情。“在义务教育语文课程标准中也提出了这样的要求:小学语文教学...

让幼儿美术教育回归个性化的境界【2396字】

让幼儿美术教育回归个性化的境界

我能用很短的时间就画得像一位大师,但我要用一生去学习画得像一个儿童。“毕加索的这句话深深地触动了在传统美术...

让學生茬中學英语教育环境下变得自信【1617字】

让学生在中学英语教育环境下变得自信

如何树立学生的英语学习自信是教师一直探讨的问题,尤其对于初中教师而言,在打下学生学习基础的时期,学...

让學困生茬赏识教育中自信成长【2166字】

让学困生在赏识教育中自信成长

学困生指的是智力水平正常,由于心理。行为环境和教育等因素影响,致使在正常教育情形下,学习成绩明显达不到国家规定...

让學前幼儿园教育焕发生活的气息【2711字】

让学前幼儿园教育焕发生活的气息

3-6岁儿童学习与发展指南强调,教师应该珍视游戏和生活的独特价值,合理安排一日生活“。具体来说,教师可以从...

让创新教育走进英语課堂【1997字】

让创新教育走进英语课堂

创新是一个民族的灵魂,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教育则是培养学生创新精神及实践能...

认知心理學學习理论及网络教育环境设计【4536字】

内容摘要:本文紧扣现代认知心理学学习理论的最新研究成果,与网络教育共同关心的问题,依据认知学习理论的有关要求及网络教育中存在的实际问题,对于如何...

舍本逐末――论中學教育中優秀人格和非智力因素的培养【3469字】

摘要:随着新课改精神的推广和学习,在新课标的实行过程中,中学教育中智力因素培养和非智力因素以及优秀人格的培养孰轻孰重的问题,到底那...