浅谈小學低年级语文朗读训练【1628字】

浅谈小学低年级语文朗读训练

朗读能发展学生的思维,激发学生的感情,学生朗读能力的提高,对课文内容的理解就会逐步地加深。

一。低年级...

浅谈小學低年级语文教學中學生阅读能力的提升【1719字】

浅谈小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升

站在教育者的角度思考,小学阶段的语文教育旨在培养学生的阅读能力。而阅读能力在现代生...

浅谈小學低年级语文合作學习的研究与思考【2097字】

浅谈小学低年级语文合作学习的研究与思考

中图分类号:G623。2文献标识码:C文章编号:1672-1578(2017)07-015...

浅谈小學低年级识字教學新思路【1829字】

浅谈小学低年级识字教学新思路

一。利用趣味识字教学提高识字教学的质量

小学低年级学生的思维特点是以具体形象思维为主,而识字教学既...

浅谈小學低年级英语教學中的几个问题【2305字】

浅谈小学低年级英语教学中的几个问题

笔者所在的地区小学一年级全面开设英语刚满五年,老师都在工作中摸索经验,总结教训。笔者在教学过程中也...

浅谈小學低年级的音乐教學【1680字】

浅谈小学低年级的音乐教学

小学音乐课是实施美育的主要途径之一,是小学基础教学不可缺少的部分。对于小学低年级的学生来说,一堂生动的音乐课最容易被他...

浅谈小學低年级班级管理【1875字】

浅谈小学低年级班级管理

一。闪光事业,不断探索

作为一名年轻的班主任,虽然缺乏的是经验,可我认为认真负责“嘴勤脚勤“不断探索“是做好班...

浅谈小學低年段學生记忆力训练法【1618字】

浅谈小学低年段学生记忆力训练法

一。时代背景

纽约时报的一次调查显示:所谓成功者,96百分号记忆力都非常好,所谓失败者,绝大多...

浅谈小學书法教學策略【2236字】

浅谈小学书法教学策略

中图分类号:G622文献标识码:C文章编号:1672-1578(2017)06-0235-01

1小学书法教学中存...

浅谈小學个性化作文教學【2538字】

浅谈小学个性化作文教学

中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1006-026X(2013)03-0000-01

在小学作文教学中...