浅谈小學班主任管理技巧中的语言艺术【1717字】

浅谈小学班主任管理技巧中的语言艺术

中图分类号:G625文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)21-0176-01

浅谈小學班主任管理工作的体會【852字】

浅谈小学班主任管理工作的体会

小学阶段是一个人成长的重要阶段,很多重要的知识都从这个时期开始灌输给学生。班主任是学生灵魂的工程师,对学生的一生...

浅谈小學班主任管理工作【2309字】

浅谈小学班主任管理工作

班主任是班级的组织者。领导者和教育者,是联系班级和各科教师的纽带,是沟通学校。家庭和社会的桥梁,是学生健康成长的引路人,是...

浅谈小學班主任管理中師生關系的构建【1721字】

浅谈小学班主任管理中师生关系的构建

在小学班主任管理的过程中,教师要明确的认识到,师生关系的构建对于小学教育的质量有着重要的影响,对于...

浅谈小學班主任班级管理的策略【1525字】

浅谈小学班主任班级管理的策略

班级是学校教育工作的重要组成部分,一个管理良好的班级对学生的行为习惯。身心健康。人格塑造等都有极大影响。而班主...

浅谈小學班主任班级管理中的沟通技巧【1771字】

浅谈小学班主任班级管理中的沟通技巧

小学班主任在班级管理中承担着学生学校生活的监护人角色,对各项校园活动的展开有一定的指引效果。同时小...

浅谈小學班主任班级管理【2113字】

浅谈小学班主任班级管理

小学生年龄小,很少有独立学习的自觉性。为了实施素质教育,把学生培养成为有理想。有道德。有文化。有纪律的新一代接班人。班主任...

浅谈小學班主任教學工作【1872字】

浅谈小学班主任教学工作

小学阶段是孩子们学习知识的入门阶段,也是培养学生习惯。激发学生潜能的重要时期。班主任是学生学习的组织者和指导者,,班主任工...

浅谈小學班主任德育工作的开展【2436字】

浅谈小学班主任德育工作的开展

中图分类号:G623。2文献标识码:A文章编号:1672-3791(2014)05(c)-0174-01

浅谈小學班主任工作反思【2134字】

浅谈小学班主任工作反思

一。塑造自身形象,赢得学生信赖

孔子说过:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“小学生,对班主任有着一种特殊...