亲爱的同学：

您好！我是本科生。为了调查体育游戏对大学生社会交往能力的影响，特此制定了本调查问卷。本测试中会给出24个情境，请根据自己的真实情况，对每个情境中自己的恐惧程度和回避程度打分。如果自己从未经历过这样的情境，请假设自己在类似情境下最可能做出的反应。为了保证测试的有效性，请尽量清晰地还原在相应情境下的情绪和行为倾向。希望您能根据您自身社会交往能力和情况，认真填写本问卷，为我们的研究提供第一手的资料。您只需要在您选择的答案后面选择“0123”即可。由衷的感谢您的大力支持！

名字：联系方式：

评分标准： 害怕、焦虑

0=无

1=轻度

2=中度

3=严重 回避

0=从未（0%）

1=偶尔（1-33%）

2=经常（34-66%）

3=总是（67-100%）

1、公共场合打电话

2、参加小组活动

3、公共场合吃东西

4、公共场合与人共饮

5、与重要人物谈话

6、在听众前表演、演示或演讲

7、参加聚会

8、在有人注视下工作

9、被人注视下书写

10、与不太熟悉的人打电话

11、与不太熟悉的人交谈

12、与陌生人会面

13、在公共卫生间小便

14、进入已有人就坐的房间

15、成为关注的中心

16、在会议上发言

17、参加测试

18、对不太熟悉的人表达观点和看法

19、与不太熟悉的人目光对视

20、在小组中汇报

21、试着搭识某人

22、去商店退货

23、组织聚会

24、拒绝推销员的强制推销

感谢您参与本次调查！我们会认真对待您的调查数据。

 体育游戏设计

1、信任背摔：全队每个人轮流上到背摔台上背向队友，双脚后跟1/3出台面，（培训师做出示范动作）身体重心上移尽量垂直水平倒下去，下面的队员安全把他接住即为完成。

2、大风吹：围成圆圈，一人站中间。例如：其余的人同时问“大风吹，吹什么”，中间的人说“吹戴眼镜的人”，则戴眼镜的同学相互换位子，站在中间的人也参与抢位子，剩下一个没有抢到位子的人当中间人。

3、风雨同行：准备活动道具：眼罩、口罩、短绳、篮球、雨伞、椅子、书包、水桶、抱枕等物品。第一次游戏，随机将14人分为两组，5人一组，每组规定有2个“盲人”、1个“无脚人”、1个“无手人”、1个“哑巴”.让小组成员把所有的物品运到终点，以用时最少组为胜。第二次游戏，两组合并为一组，规定3个“盲人”、3个“无脚人”、2个“无手人”、1个哑巴。 大学生社交焦虑调查问卷:http://www.chuibin.com/fanwen/lunwen_206103.html