“颤”、“叠”、“赠”、“打”。每一首笛曲都如那高山流水，让听者能够感受那碧波荡漾的舒畅，其意境悠远至极。北派笛曲一般都是气势恢宏，让人如入磅礴的浩海之中，气势磅...

分析江苏民歌《无锡景》为例，阐述了声乐作品表演的好坏，取决于演唱者在演唱之前对它的分析与理解、对它的二度创作，理解每一句话的含义，理解作者的思想，理解每一个断句与...

吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，有效的发展学生的思维能力和创新实践能力，从而提高教学的水平和质量。本文主要论述了在音乐教学中多媒体技术是如何运用的，如何便捷...

人类表情动作的形成和有哪些方式，演员通过基础的训练来学会控制自己的感情，和根据不同的剧本利用表情动作唤醒心里真实的情感，形象生动的再现剧本人物...

通过问卷调查的方式对本院音乐专业钢琴即兴伴奏课程学习现状进行调查，并针对学生学习与实践中存在的问题做出积极探索与研究,以更好地促进钢琴伴奏课程的教学与实践...

想要达成幼儿身心地全面发展，音乐教育起着至关重要的作用，而通感体验在音乐教育中发挥着无可替代的作用。在实际的教育过程中,每一个学生对于通感都有着自身的体验，而教师就...

集并了解女子师范音乐教育的师资状况、硬件条件、课程设置、教学方法、教材选择和音乐活动等情况，揭示其发展规律，探讨它在我国近代师范音乐教育事业发展进程中的历史意义与...

竹笛独奏曲《春到湘江》，乐曲由宁保生先生于1976年创作的竹笛名曲。乐曲结合南北派的演奏风格既有表现温文尔雅、委婉含蓄的南派，又有跌宕起伏，热烈奔放的北派。它大气富于激...

竹笛演奏通过熟练的演奏技巧，将其富有的情感表达传递给观众，让观众获得深刻的印象和美。因此如何真正表达出竹笛曲《牧民新歌》的情感是为重要，我们要对曲目进行分析，适当...

大提琴在淮海戏剧乐队中一直起着举足轻重的作用，作为低音乐器的大提琴，其音域广阔，音色宽厚,而当它独奏时表现力就更为丰富多彩， 表现为深沉哀婉，或是明朗抒情，表达深沉而...