对杭州市部分高中生物理上的提问能力的现状进行了调查与分析，并探讨了如何通过编制物理习题的方法来尝试提高学生的提问能力...

做好初、高中物理教学衔接工作将具有深远意义。不仅利用好其他教师在针对初、高中物理教学衔接方面做出的一些有用的教学方法和策略意义非凡，而且，针对新高考,让学生完成学考...

将超高压高温合成技术与低压气相沉积技术相结合，用气相沉积方法在高压合成的具有光学平整度的片状cBN单晶体上生长cBN膜。并在此基础上，开展cBN同质P-N结方面的研究...

以高中物理课堂教学为主要对象，从新课程的背景出发，探究学生、教师和教学过程三个方面影响课堂教学效果的因素，提出课堂教学评价的理念，并尝试给出物理课堂教学评估表...

分析频域OCT的成像原理、系统设计和处理数据的方法。在实验平台搭建一个较完善的实验系统并利用其获得相应实验图像...

通过对浙江省试卷与全国卷高考物理试卷中的题型，考核内容，考核手法的分析归纳与相互比对，得出浙江省高考若加入全国卷的范围，现有的考核内容和方式需要如何进行改变...

采用化学气相沉积法，通过高温分解MnCl2获得Mn蒸气，并让其与Si<100>基片发生反应获得MnSi金纳米线。通过改变实验条件（如温度、压强、反应时间等），生长一系列不同组份和晶相结构...

研究了物理学史在中学物理教学中的渗透，首先分析了物理学史在中学物理教学中的重要意义，然后再结合物理学史在中学物理教材中的实际应用，分析了物理学史在中学物理教学中的...

采用磁控溅射技术，探索不同的实验条件制备薄膜。在前人研究的基础上，介绍了磁控溅射透明导电薄膜的制备以及对其性能进行了进一步的研究...

以福建省云霄第一中学为研究对象，综合运用文献法、访谈法、问卷调查等方法，研究高中物理教师的教学风格对高中学生的物理学习兴趣、物理成绩和物理学习效能感的影响...