干眼症在眼科临床上属于常见病、多发病，作为一种慢性疾病，干眼症在早期往往不易引起人们的注意，当病情发展到严重时，需要通过手术治疗，给患者带来许多痛苦，干眼症严重者甚至可能会造成失明。但是，我国目前的调查研究多数集中在对门诊患者，对于普通大学生的关注和科普度较低，存在很大局限性[2]。普遍提高大学生的干眼症健康知识，既有利于大学生今后的眼部保健，也可通过他们对于周围人群的宣教，很大程度上影响到他们的家人和朋友。如何更好地普及干眼症健康教育是一个重要方向。本文旨在通过分析不同性别、年级、背景的大学生对干眼症的认知情况和日常行为情况，以探讨对大学生进行针对性的健康教育的措施和方法。

2 材料和方法

2.1 研究对象

为了客观、真实地反映大学生的干眼症认知行为状况,考虑到研究对象的专业分布、性别等因素的均衡性，本研究以杭州师范大学、浙江大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学四所学校的在校本科生为研究对象, 采用简单随机抽样的方法。由于样本量至少是所研究变量的10~20倍，假设调查问卷的每一个条目作为一个分析变量，共有27个变量，采取按照题目总数的10倍估算调查的样本量为270，考虑到在调查过程中无效问卷等问题，扩大5%作为实际应用样本量，因此样本量应为n=284。本次调查共发放问卷298份, 回收298份，回收率为100%。 其中有效问卷283份,有效率为94.9%。