以苏教版小学数学教材为研究对象，拟从传递知识、激发思考、解决问题、人文素养这四个方面论述“你知道吗”栏目的重要性，对栏目内容进行研究分析其存在的利弊，并分析该栏目...

《数学课程标准》明确提出了“培养学生具有初步的创新精神和实践能力”的指导思想，并且在学习内容中设立了“实践与综合应用”这一领域。可见新的课程标准十分重视培养学生的...

儿童的语言表达能力不仅是评价儿童观察力、思维力、想象力的重要依据，也是发展儿童智力的有效手段。随着新课程改革的深入，小学数学目标中明确指出：“思维能力的提高和培养...

使用空间统计分析的相关原理，运用ArcGIS 10软件，对江苏省县级区域（包括县、市、地级市）2006年、2009年两个年份间的人均GDP的增长率，采用基于邻接和距离标准的两种空间权重矩阵进...

利用遥感卫片影像数据提取城市地表信息，用淮安市1988年和2005年的Landsat TM/ETM+影像作为数据源进行数据处理。以各种城市内部结构变化作为指标，对淮安市17年来建成区用地变化特征和...

以淮安市1:500地形数字化为例，确定测区为位于淮安市天明幼儿园，包括教学区和娱乐区2个部分。测区内建筑相对比较整齐，且碎部点多，适合全站仪的操作，使用全站仪和RTK采集淮安...

研究淮安中小学的布局调整，以地理空间为研究出发点，运用所学的空间可达性和地理信息系统相关知识，研究淮安中小学在空间布局调整方面存在的问题，为决策者对学校布局调整提...

1995年-2010年洪泽湖湿地景观类型数量结构中，堤岸向陆地过渡带、湖泊、湖面与围垦混合带面积明显减少，滨湖河漫滩面积明显增加，入湖河口滩地并无显著变化。通过景观格局指数分...

介绍了积分因子的概念以及积分因子的存在性和不唯一性，结合具体的实例给出常微分方程中积分因子的几种求法，即观察法、公式法、分组法.利用积分因子得到了在不等式和导数中值...

针对实际生产生活中的运输最优化问题，本文通过建立数学模型进行合理的假设与分析，利用表上作业法得到运输的最优方案，然后将最优化结果通过MATLAB编程实现.希望能够帮助人们合...