(2)观察设备的选择:笔者采用录像的方式对美术集体教学活动进行观察。
(3)观察位置的选择:在美术集体教学活动的主题导入环节,幼儿的座位呈马蹄形, 为了确保将每一位幼儿的表现都录下来,笔者决定在教室前侧45度的位置进行录像。在创作 环节中,幼儿分组进行绘画或手工活动,笔者请求同去的教师们一起录像,保证每一位幼儿 的创作过程都被记录。
美术集体教学活动中幼儿参与状况的研究(5):http://www.chuibin.com/jiaoxue/lunwen_156897.html(2)观察设备的选择:笔者采用录像的方式对美术集体教学活动进行观察。
(3)观察位置的选择:在美术集体教学活动的主题导入环节,幼儿的座位呈马蹄形, 为了确保将每一位幼儿的表现都录下来,笔者决定在教室前侧45度的位置进行录像。在创作 环节中,幼儿分组进行绘画或手工活动,笔者请求同去的教师们一起录像,保证每一位幼儿 的创作过程都被记录。
美术集体教学活动中幼儿参与状况的研究(5):http://www.chuibin.com/jiaoxue/lunwen_156897.html小学语文教师要课堂教学艺术的策略。从多媒体、板书以及教师的语言这三方面来阐述课堂教...
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