A、是 B、有时是 C、不是

6.你每天是否有固定的时间进行课外阅读？

A、有 B、没有

7.你在进行课外阅读时是否有一定的计划？

A、有 B、没有

8.在进行课外阅读时，遇到疑问你能寻求帮助吗？

A、能 B、有时能 C、不能

五、课外阅读条件(时间、图书馆的利用)：

1.你通常多久去图书馆一次？

A、一周一次 B、一月一次 C、偶尔去一次 D、从来不去

2.你所在的班级是否有图书角？

A、有 B、没有

六、教师、家长的影响：

1.你所在的班级会举行读书交流活动吗？

A、经常 B、偶尔 C、没有

2.你们的老师会向你们推荐课外书吗？

A、经常 B、偶尔 C、没有

3.哪些人对你的课外阅读影响最大？

A、父母 B、老师 C、同学、伙伴 D、其他

七、课外阅读过程及结果评价：

1.你读了课外书以后，老师或家长会对你进行奖励吗？

A、具体制度性的措施 B、随意性的措施 C、没有

2.你的老师会对你的课外阅读情况进行检查吗？

A、经常有 B、偶尔有 C、没有