为了了解你在学校学习、生活情况，解除你的烦恼，快乐健康的成长，请配合我们如实回答下面问题。 说明:本调查的目的是为了研究学生的在校状况。调查结果仅为研究所用，而不作...

贝姆性别角色量表（BSRI） 性别：男□ 女□ 年级：初一□ 初二□ 初三□ 家庭所在地：农村□ 城市□ 您好！本次调查旨在进行学业研究，不存在任何其他的用途，同时会严格地保护好...

您好！我是一名大四在校学生，现在真诚地邀请您完成以下问卷。此次问卷调查的目的是为了研究当今职场内的性别公平现状，以及性别公平知觉对工作满意度的影响。您的回答对于我...

你好！这个测验不是要了解你是好孩子还是坏孩子，而是详细地调查你是怎样学习的，目的是为了使你的学习比现在好，需要做哪些改进。所有的题目没有对错之分，只需要按照自己的...

您好！感谢您抽出时间回答这份问卷！问卷不会涉及您的隐私信息，问卷所得的数据将用于本次学术研究。这份问卷的目的在于了解当代大学生的网络学习动机，问卷所得的结果无谓好...

您的性别： [单选题] ○男 ○女 您所在的年级是 [单选题] ○大一 ○大二 ○大三 ○大四 您所属的专业类别是 [单选题] ○文科类 ○理科类 ○工科类 ○艺术类 ○其他 您的家庭所在地是...

感谢您配合我们的研究。这份问卷只是用于了解您的心理状况。研究结果我们将给以保密，请放心回答。 第一部分 69890 指导语：请根据你的实际情况来完成以下问卷的填写。请在你选...

感谢您参加我们的调查我们想通过这次调查了解您生活中的一些感受,您所提供的信息对于我们的研究将非常有价值。请您认真阅读每份问卷的指导语,按照要求作出回答。我们会遵守保...

社交焦虑量表（IAS） 指导语：请认真阅读下面每个条目，并决定其陈述与你的相符。 43. 即使在非正式的聚会上，我也感到紧张 [单选题] [必答题]69888 ○ 非常不符合 ○ 不符合 ○ 符合...

请思考每句话在多大程度上符合你与父母之间关系的实际情况。答案无正确与错误或好与坏之分，请按照您的真实情况来描述您自己。请您注意要保证每个问题都做了回答，且只选一个...