小学教师节活动方案

小学教师节活动方案
“送给老师一份乐,体验老师一份情”
——教师节活动方案
一、活动主题:“送给老师一份乐,体验老师一份情”。
二、 活动目的:
在第二十四个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十四个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三.活动时间
教师节前夕
四.系列活动安排
(一)征文“我的老师”,要求选材真实,题材、字数不限。每班上交一篇,经大队部筛选后将好的文章在“红领巾广播站”播出。并通过展板展出。
(二)出一期“庆祝教师节”的黑板报。每班在黑板的右上角写一句尊师名言。(后面已经为大家准备了尊师名言,可供大家参考。)
(三)“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。
(四)开展“四个一”活动:一句祝福的话、一件好事、一张贺卡、一封信。一年级学生可以送给老师一句祝福的话。二年级学生可以做一件好事。三年级学生可以自己动手为老师制作一张贺卡。四、五年级学生可以为老师写一封信,说说心里话。
(五)开展“老师爱我,我爱老师”主题班会。
一、 活动目的:
通过庆教师节活动的开展在学校内大力宣传尊师重教的良好风尚,从小培养学生热爱老师、尊重老师、关心老师的好品质,进一步加深师生间的感情,让学生学会用不同的方式表达对教师的无限敬仰。
二、 活动具体安排:
1、 9月6日,少先大队张贴庆教师节倡议书。
2、 9月6日——10日,开展“四个一”系列活动。
3、 9月10日,举行隆重的升旗仪式,少先队员代表向老师献节日贺词。
三、“四个一”活动:
1、送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
2、观看《让世界充满爱》 3—5年级的同学写出观后感。(注:用信纸或稿纸书写,每班评选出优秀作品6—8篇,9月10日前交政教处)
3、开一次“师生情”主题班会。
4、刊一期以庆祝教师节为主题的专题黑板报。
让学生通过参与活动,体会、感悟、实践对父母、对老师、对同学、对社会、对曾经帮助过自己的人的感激之情。
此次活动,要求各班主任认真组织,积极开展工作,政教处将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比.成绩纳入班主任考核。
为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建品牌学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:
一、活动主题
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责:
组长:孙X宏
副组长:李X华杨X金
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议:
筹备会议于9月3日宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。
2、环境布置(9月9日前完成)
(1)挂横幅1条。在校门口(院办负责);
(2)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(班主任);
3、庆祝表彰会(9月10日下午5点在播放室)
组织专题班会、教师座谈会;
4、组织领导慰问生病、住院教职工。
5、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺
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